Schulversuch „Individuelle Förderung statt Klassenwiederholung“

Seit August 2006 nimmt unsere Schule am Schulversuch „Individuelle Förderung statt Klassenwiederholung“ teil. Dieser Schulversuch bezieht sich auf die Hauptschülerinnen und Hauptschüler, die das Klassenziel nicht erreicht haben.

Förderung im Lernclub

Nicht-Versetzung und Klassenwiederholung sind zwei Maßnahmen, die nur ganz selten den gewünschten Erfolg bringen. Stattdessen gehen diese Schülerinnen und Schüler in die nächsthöhere Jahrgangsstufe über. Gleichzeitig werden sie aber zur Teilnahme an zusätzlichem Förderunterricht, dem sogenannten Lernclub, verpflichtet.

Um die individuelle Förderung möglichst effizient zu gestalten, nehmen die Schüler ein bis zwei Mal wöchentlich am Lernclub teil. Jeder Schüler arbeitet nach einem individuellen Lernplan, so dass Leistungsdefizite der Schüler gezielt abgebaut werden können.